Maandag 2 maart Luua

Vandaag kregen we een uitgebreide rondleiding in de bosbouwschool door de coördinatrice. We begonnen bij het hoofdgebouw van de school. Daar zagen we als eerste de bibliotheek.


Mari vertelde dat door de groei van internationale studenten ze steeds meer overschakelen naar Engelstalige cursussen. Daarna kwam het gedeelte van de natuur en de wilde dieren van Estland.
We zagen een wolf, een bever, een eland, heel wat vogels en zelfs een everzwijn. Allemaal opgezet natuurlijk.



De klassen zijn onverdeeld in thema’s. Zo zagen we heel wat stammen van verschillende bomen met verschillende zwammen in de klas van plantenkennis.

Daarna gingen we door naar de sporthal, er zijn heel wat sport mogelijkheden: basketbal, voetbal, tafeltennis en een tafel om te armworstelen. Dit hebben we dan ook eens uitgeprobeerd.
We waren enorm onder de indruk van de orde in dit hoofdgebouw, het is er heel proper, er lag geen één papiertje op de grond.
We gingen dan door naar de manor (oude hoofdgebouw), dit is een historisch landhuis omringd door velden en de school hun arboretum, in combinatie met de sneeuw was dit prachtig.
We zagen er de balzaal van het huis waar er enkele natuurfoto’s hangen die getrokken werden door studenten van de school die de richting natuurfotografie volgen.
We gingen door naar de bovenverdieping waar er prachtige oldschool hotelkamers waren. We zijn in een kamer geweest, dit was heel mooi gerenoveerd zodat het toch wat authentiek was maar toch een moderne uitstraling gaf.
Mari vertelde ons dat de renovatie gebeurde met publiek geld, hierdoor moeten ze verplicht kunst verwerken in het interieur dit gaf ook een moderne touch.
Daarna gingen we door naar de praktijkruimte. Alvar gaf ons de rondleiding in de ruimte waar de harvester simulators staan, dit waren er 9. Er stonden dan in de loods ook 2 simulators om boomstammen te verleggen. We zijn dan nog een kijkje gaan nemen in de zaal. Daarna werd er nog technische uitleg gegeven over de harvester.
Over de simulator en hoeveel uren les je moet volgen ervoor. Er werd nog een rondleiding gegeven in het onderhoudslokaal van de machines.
Daarna gaf hij nog uitleg over de functies van de machine en hoe de machine de informatie verwerkt van de boom zoals de diameter en welke soort boom het is. De harvester had ook een ingebouwde marker waarmee je met een kleurencode kon aanduiden of het brandhout meubelhout of papierhout was. Hij gaf ook uitleg over hoe de truck het gewicht van de stammen kon wegen. De ingebouwde weegschaal in de truck kon het precieze gewicht langs links en rechts aantonen. Er werd ten slotte nog een rondleiding gegeven bij het onderhoudsmagazijn van de machines. Daar leren ze de leerlingen die de opleiding volgen hoe je hydraulische leidingen van machines moet herstellen of vervangen.
Rond de namiddag kregen we een grondige uitleg van Ole hütt de les ging over het veilig werken met boomzagen maar ook het veilig vellen van bomen.


Er werd besproken welke factoren er moeten mee rekening gehouden worden bij het vellen van bomen zoals de valrichting.
De richting waar de takken naar hangen.
En kijken of de boom ziek is. Over de boomzagen werd er veel verteld over het onderhoud van de kettingzaag.
Het uitkuisen van de luchtfilter, slijpen van de ketting, en bijvullen van de kettingolie.
Er kwam plantenkennis aan bod bij de les. Vooral over de inheemse soorten in Estland zoals de sparren, dennen bomen, en berken.

Ten slotte werd er nog een video met uitleg getoond over het veilig werken met kettingzagen. De video was in het Nederlands. Ter herhaling voor de mensen die wat minder goed waren in het Engels. Om de les af te sluiten werd er onze technische skills op de proef gesteld. We moesten zo snel mogelijk een nieuwe ketting opleggen op de boomzaag.
Ter voorbereiding van de wedstrijd.
Ten slotte gingen we onze veiligheidskledij gaan ophalen. Om morgen te kunnen starten met het vellen van bomen.

